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dc.contributor.authorOliver-Jiménez, María de las Nieves
dc.date2024-06-26
dc.date.accessioned2024-07-04T07:36:58Z
dc.date.available2024-07-04T07:36:58Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/16858
dc.description.abstractEste Trabajo de Final de Grado, se centra en la enseñanza de la Historia del Arte en sexto de Educación Primaria. Su objetivo principal es incentivar el gusto por el arte y enseñar a los alumnos conceptos básicos relacionados con dicha área, a partir de cuatro obras pictóricas relevantes para la historia de España y el mundo artístico. Teniendo en cuenta el valor que tienen el arte y las obras artísticas para el desarrollo integral del alumnado, se ha diseñado una unidad de programación centrada en metodologías activas y métodos interactivos-cooperativos. Las actividades planteadas, junto con el uso de las TIC, pretenden dotar al alumno de conciencia histórico-cultural, apreciación y respeto por el arte, capacidad de analizar las propias emociones y las del artista, y junto con conocimientos básicos de la Historia del Arte realizar comentarios de arte y producciones artísticas. La principal conclusión extraída del trabajo nos muestra la relevancia que tiene el arte para el desarrollo del alumnado y porqué es importante potenciarlo y trabajarlo de forma correcta en el aula, junto con las metodologías adecuadas. Y como, además, las obras artísticas pueden ser un gran recurso para ello.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecthistoria del artees_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjecteducación artísticaes_ES
dc.subjectobras pictóricases_ES
dc.subjectmetodologías activases_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primariaes_ES
dc.titleLa Didáctica de la Historia del Arte a través de cuatro obras pictóricas icónicases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~GMEPes_ES


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