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    La Didáctica de la Historia del Arte a través de cuatro obras pictóricas icónicas

    Autor: 
    Oliver-Jiménez, María de las Nieves
    Fecha: 
    26/06/2024
    Palabra clave: 
    historia del arte; educación primaria; educación artística; obras pictóricas; metodologías activas; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/16858
    Open Access
    Resumen:
    Este Trabajo de Final de Grado, se centra en la enseñanza de la Historia del Arte en sexto de Educación Primaria. Su objetivo principal es incentivar el gusto por el arte y enseñar a los alumnos conceptos básicos relacionados con dicha área, a partir de cuatro obras pictóricas relevantes para la historia de España y el mundo artístico. Teniendo en cuenta el valor que tienen el arte y las obras artísticas para el desarrollo integral del alumnado, se ha diseñado una unidad de programación centrada en metodologías activas y métodos interactivos-cooperativos. Las actividades planteadas, junto con el uso de las TIC, pretenden dotar al alumno de conciencia histórico-cultural, apreciación y respeto por el arte, capacidad de analizar las propias emociones y las del artista, y junto con conocimientos básicos de la Historia del Arte realizar comentarios de arte y producciones artísticas. La principal conclusión extraída del trabajo nos muestra la relevancia que tiene el arte para el desarrollo del alumnado y porqué es importante potenciarlo y trabajarlo de forma correcta en el aula, junto con las metodologías adecuadas. Y como, además, las obras artísticas pueden ser un gran recurso para ello.
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    Nombre: Oliver Jimenez, Maria de las Nieves.pdf
    Tamaño: 1.816Mb
    Formato: application/pdf
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