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Crecimiento e internacionalización del alumnado
dc.contributor.author | Puyol, Rafael | |
dc.date | 2020-12 | |
dc.date.accessioned | 2023-06-07T13:51:26Z | |
dc.date.available | 2023-06-07T13:51:26Z | |
dc.identifier.issn | 1130-0426 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/14846 | |
dc.description.abstract | Según dos hipótesis de partida, en los próximos veinte años la universidad va a experimentar en todo el planeta un crecimiento espectacular de la demanda: 600 millones de estudiantes. Y más de 96 millones van a cursar sus estudios en la modalidad 100% en línea o al menos híbrida, aunque la enseñanza presencial seguirá siendo líder en el mediocorto plazo. Las universidades que apuesten por la innovación tecnológica y las nativas digitales reclutarán estudiantes de cualquier parte del mundo. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Nueva Revista | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;nº 176 | |
dc.relation.uri | https://www.nuevarevista.net/crecimiento-e-internacionalizacion-del-alumnado/ | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Ángel J. Calderón | es_ES |
dc.subject | demografía | es_ES |
dc.subject | enseñanza virtual | es_ES |
dc.subject | internalización | es_ES |
dc.subject | Rafael Puyol | es_ES |
dc.subject | tasas de escolarización | es_ES |
dc.subject | Nueva Revista | es_ES |
dc.title | Crecimiento e internacionalización del alumnado | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~NUR | es_ES |