Documentos de la colección

  • Reinventar la enseñanza tras la COVID-19 

    Dubuc, Pierre (Nueva Revista, 12/2020)
    Señala el autor que lejos de reemplazar el vínculo profesor-estudiante, la enseñanza en línea lo refuerza, proporcionando experiencias de aprendizaje al alumno y ventajas para el docente, que resistirán el paso del ...
  • El caso de Singapur: SkillsFuture 

    Guo, Xiangcen (Nueva Revista, 12/2020)
    La autora explica las características principales y el alcance de futuro del proyecto SkillsFuture, dependiente del Ministerio de Educación de Singapur. Se trata de una fórmula mixta de educación superior, que integra ...
  • La revolución tecnológica en la universidad 

    González-Crespo, Rubén (Nueva Revista, 12/2020)
    En este artículo se abordan diferentes aspectos de la revolución tecnológica, desde un análisis de la situación actual hasta su concreción en la universidad, transformando la metodología de aprendizaje y el modelo pedagógico ...

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