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dc.contributor.authorAcosta-Jorge, Laura
dc.date2023-03-01
dc.date.accessioned2023-05-04T14:20:12Z
dc.date.available2023-05-04T14:20:12Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/14609
dc.descriptionThe problem that concerns us corresponds to the incentive to design an intervention proposal to apply it to the educational context of Higher Artistic Design Education under the methodologies of Design Thinking and Project-Based Learning (ABPy). This proposal is aimed at graphic design students in the second year of the Higher Artistic Education in Graphic Design, based on the natural heritage of the Teide National Park in Tenerife, carrying out various activities related to the contents of the Graphic Design Projects subject.es_ES
dc.description.abstractLa problemática que nos ocupa corresponde al aliciente del diseño de una propuesta de intervención para aplicarla al contexto educativo de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño bajo las metodologías del Design Thinking y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy). Esta propuesta está orientada para los alumnos de diseño gráfico de segundo año de la Enseñanza Artística Superior de Diseño Gráfico, basada en el patrimonio natural del Parque Nacional del Teide en Tenerife, realizando diversas actividades referidas a los contenidos de la asignatura de Proyectos de Diseño Gráfico.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpensamiento de diseñoes_ES
dc.subjecteducación patrimoniales_ES
dc.subjectformación laborales_ES
dc.subjectdisociación culturales_ES
dc.subject2º curso Grado en Diseño Gráficoes_ES
dc.subjectProyectos de diseño gráficoes_ES
dc.subjectDesign Thinkinges_ES
dc.subjectpatrimonial educationes_ES
dc.subjectjob traininges_ES
dc.subjectcultural dissociationes_ES
dc.subject2nd year Degree in Graphic Designes_ES
dc.subjectGraphic design projectses_ES
dc.subjectMáster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Dibujo y Artes Plásticases_ES
dc.titlePropuesta de intervención para el alumnado de 2º año de Diseño Gráfico: el pensamiento de diseño como herramienta para acercar al alumnado al mercado laborales_ES
dc.typemasterThesises_ES
reunir.tag~MESes_ES


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