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dc.contributor.authorCalderón-Garrido, Diego
dc.contributor.authorGustems-Carnicer, Josep
dc.date2021
dc.date.accessioned2022-08-19T10:00:28Z
dc.date.available2022-08-19T10:00:28Z
dc.identifier.issn1695-8403
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/13408
dc.description.abstractEl ámbito de la Educación Artística está tratado normalmente desde disciplinas que se complementan, pero rara vez se integran. Así encontramos muchísimos ejemplos de propuestas musicales, plásticas, visuales, teatrales o literarias que nos ayudan a llenar ese espacio artístico, cada una desde su óptica y su idiosincrasia. En el caso que nos ocupa, un trabajo de quien fue compañera en la Universidad de Barcelona durante tantos años, plantea la experiencia musical a partir de elementos transversales, como las emociones, el autoconocimiento o la relación con los demás. Este planteamiento está realizado mediante propuestas atrevidas, innovadoras y meditadas, entresacadas de sus muchos años de búsqueda permanente del mejor ejercicio en cada caso, como conviene a una maestra con vocación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEARI-Educación Artística-Revista de Educaciónes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 12
dc.relation.urihttps://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/19416es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectmúsicaes_ES
dc.subjectmusicoterapiaes_ES
dc.titleEl cálido abrazo de la músicaes_ES
dc.title.alternativeThe warm embrace of musices_ES
dc.typeArticulo Revista Indexadaes_ES
reunir.tag~ARIes_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.7203/eari.12.19416


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