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dc.contributor.authorCaballero-Arias, Carlos
dc.date2021-09
dc.date.accessioned2021-11-19T12:32:58Z
dc.date.available2021-11-19T12:32:58Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/12138
dc.descriptionClinical simulation is a teaching tool designed for the training of different clinical situations within a safe and reflective environment, allowing the learning and / or reinforcement of the actions that are carried out correctly; as well as the modification of those that are not entirely correct. On the other hand, adverse events are situations that can cause harm or even death of the patient; precipitated by a series of contributing factors that are related to the nursing staff themselves, the training of the latter, equipment / resources, communication or working conditions. Nursing professionals, as agents of care for the critically ill on an ongoing basis, are in contact with high-risk drugs, new techniques and procedures, highly complex equipment or vital emergency situations in which mistakes can be made during clinical care that can cause harm of various kinds to the patient. This improvement plan proposes training ICU nursing professionals in the most common clinical situations; as well as in learning the basic techniques and procedures of the ICU in such a way as to minimize the errors they may commit and, therefore, to reduce the adverse events that cause harm to critically ill patients. We are therefore talking about establishing simulations and simulated workshops that allow professionals to learn in a safe environment for optimal clinical care. The project will be applied in the ICU of a Hospital of the Community of Madrid.es_ES
dc.description.abstractLa simulación clínica es una herramienta docente diseñada para el entrenamiento de diferentes situaciones clínicas dentro de un ambiente seguro y reflexivo, permitiendo el aprendizaje y/o refuerzo de las acciones que se realizan de forma correcta; así como la modificación de aquellas que no son del todo correcta. Por otro lado, los eventos adversos son situaciones que pueden causar daño o incluso la muerte del paciente; precipitadas por una serie de factores contribuyentes que se relacionan con el propio personal de enfermería, la formación/entrenamiento de este último, el equipamiento/recursos, la comunicación o las condiciones de trabajo. Los profesionales de enfermería, como agentes de cuidados al enfermo crítico de forma continuada, están en contacto con fármacos de alto riesgo, técnicas y procedimientos nuevos, aparataje de alta complejidad o situaciones de urgencia vital en las que se pueden cometer errores durante la asistencia clínica que pueden causar daños de diversa índole al paciente. El presente plan de mejora propone entrenar a los profesionales de enfermería de la UCI en las situaciones clínicas más comunes; así como en el aprendizaje de las técnicas y procedimientos básicos de la UCI de forma que se minimicen los errores que puedan cometer y, por tanto, se disminuyan los eventos adversos que causen daños a los pacientes críticos. Hablamos, por tanto, de establecer simulaciones y talleres simulados que permitan a los profesionales aprender en un ambiente seguro para una asistencia clínica óptima. El proyecto se aplicará en la UCI de un Hospital de la Comunidad de Madrid.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectevento adversoes_ES
dc.subjectsimulación clínicaes_ES
dc.subjectenfermeríaes_ES
dc.subjectUCIes_ES
dc.subjectenfermo críticoes_ES
dc.subjectadverse eventes_ES
dc.subjectclinical simulationes_ES
dc.subjectnursinges_ES
dc.subjectICUes_ES
dc.subjectcritically illes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Dirección y Gestión de Unidades de Enfermeríaes_ES
dc.titlePlan de mejora para la disminución de eventos adversos con la formación de los profesionales de enfermería mediante la simulación clínicaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
reunir.tag~MDGUEes_ES


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