El patio escolar como espacio educativo: Acercamiento a la naturaleza a niños de 5 años a través del aprendizaje basado en proyectos

Abstract

El presente proyecto tiene como objetivo potenciar el contacto con la naturaleza del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, concretamente a niños y niñas de 5 años (P5), con el fin de proporcionarles un entorno educativo más agradable y natural donde puedan desarrollarse integralmente, adquiriendo hábitos de cuidado y respeto hacia la naturaleza, fomentando el pensamiento crítico y aprendiendo de manera conjunta y significativa. Para ello, se ha elaborado diferentes actividades entorno al jardín para abordar el acercamiento al medio natural y mejorar su rendimiento escolar y desarrollo personal. El diseño de la intervención educativa se desarrolla a partir de una metodología de aprendizaje basado en proyectos con un enfoque constructivista, en el que el alumno es protagonista activo de su proceso de construcción del conocimiento. Alcanzando el objetivo de potenciar el contacto con la naturaleza se pretende iniciar el desarrollo de una conciencia y sensibilización hacia el medio ambiente, una pertenencia en el entorno natural y una mejor enseñanza de calidad.