ListarNº 278, enero-abril 2021 por tema "aprendizaje auténtico"
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El papel del profesor en el desarrollo de habilidades cognitivas complejas en personas jóvenes
(Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Este artículo ofrece una base teórica y un conjunto de directrices prácticas para los grupos de enriquecimiento (enrichment clusters), un programa que defiende un tipo de aprendizaje distinto al del enfoque deductivo y ...