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dc.contributor.authorPuertas-Pujadas, Belén
dc.date2012
dc.date.accessioned2013-01-18T11:43:37Z
dc.date.available2013-01-18T11:43:37Z
dc.date.issued2013-01-18
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/1025
dc.description.abstractLa sociedad actual, a la que definimos como era internet, es una sociedad que está en constante movimiento, y éste se da a velocidades vertiginosas, estos cambios van configurando, configuran mentalmente, una sociedad llena de incertidumbres. Con ello, la investigación presente se plantea si quizás la clave de hecho puede estar en que se pueda mitigar el impacto de los estragos que esa incertidumbre produce en nuestros hombres y mujeres de hoy a través de una educación que forme a nuestros actuales alumnos y futuros profesionales en, desde y para el cambio. Para ello analizaremos las distintas propuestas que los entendidos hacen acerca de las competencias necesarias para el hombre del siglo XXI.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectincertidumbrees_ES
dc.subjectcompetenciaes_ES
dc.subjectinnovaciónes_ES
dc.subjectcreatividades_ES
dc.subjecteducación secundariaes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Orientación Educativa
dc.titleHacia una educación creativa mediante el desarrollo de las habilidades necesarias en la sociedad red a través de la propuesta de un proyecto global en el marco del crédito de síntesis.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
reunir.tag~98


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