• El concepto de validez de los procesos de evaluación de la docencia 

      Jornet Meliá, Jesús Miguel; Perales Montolío, María Jesús; González-Such, José (Revista Española de Pedagogía, 05/2020)
      En este trabajo se presenta una propuesta conceptual y metodológica sobre la validez en los procesos de evaluación de la docencia. Pese a ser procesos muy habituales, y en algunos casos con significativas consecuencias ...
    • ¿Cuánto oro hay entre la arena? Minería de datos con los resultados de España en PISA 2015 

      Asensio Muñoz, Inmaculada; Carpintero Molina, Elvira; Expósito Casas, Eva; López Martín, Esther (Revista Española de Pedagogía, 05/2018)
      Desde el inicio de las evaluaciones PISA abundan los estudios que pretenden, en lenguaje metafórico, «separar el oro de la arena», esto es, producir, de la cantidad ingente de datos recogidos, conocimiento útil que guíe ...
    • Cyberbullying among adolescents: Psychometric properties of the CYB-AGS cyber-aggressor scale 

      Buelga, Sofía; Postigo, Javier; Martínez-Ferrer, Belén; Cava, María-Jesús; Ortega-Barón, Jessica (1) (International Journal of Environmental Research and Public Health, 05/2020)
      The present study aims to analyze the psychometric properties of the revised version of the Adolescent Cyber-Aggressor scale (CYB-AGS). This scale is composed of 18 items that measure direct and indirect cyberbullying. A ...
    • Early intervention and perceived quality Refinement of the inventory of quality in early intervention centers 

      Romero-Galisteo, Rita Pilar; Blanco-Villaseñor, Ángel; Moreno-Morales, Noelia; Gálvez-Ruiz, Pablo (1) (Medicine, 04/2019)
      The current perspective on early intervention revolves around consideration of the family as a cornerstone, its opinion being essential in providing a quality service. Early intervention centers require an evaluation of ...
    • Invarianza de Medición y Estructural de la Escala Básica de Empatía Breve (BES-B) en Niños y Adolescentes Peruanos 

      Merino-Soto, César; López-Fernández, Verónica (1); Grimaldo-Muchotrigo, Miriam (Revista Colombiana de Psicologia, 07/2019)
      El objetivo del presente estudio fue examinar la invarianza de medición y la invarianza estructural de una medida de empatía, para niños y adolescentes peruanos. Los participantes fueron 417, provenientes de Lima Metropolitana. ...
    • New approaches on the study of the psychometric properties of the STAI 

      Ortuño-Sierra, Javier; García-Velasco, Lorena (1); Inchausti, Félix; Debbane, Martín; Fonseca-Pedrero, Eduardo (Actas Españolas de Psiquiatría, 05/2016)
      Introduction. The main purpose of this study was to analyze the psychometric properties of the State-Trait Anxiety Inventory (STAI1). Previous studies have indicated different factor solutions. Nevertheless, there is still ...
    • Observation System for Analyzing Individual Boccia BC3 

      Lapresa Ajamil, Daniel; Santesteban, Gorka; Arana, Javier (1); Anguera, María Teresa; Aragón, Sonia (Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2017)
      Boccia is a Paralympic sport for athletes with locomotor dysfunction. The aim of this observational methodology study was to describe the design of an ad hoc observation instrument for analyzing individual boccia in the ...
    • Rasch Analysis of Authentic Evaluation of Young Children's Functioning in Classroom Routines 

      Morales-Murillo, Catalina Patricia (1); García-Grau, Pau; McWilliam, R. A.; Grau Sevilla, Dolores (Frontiers in psychology, 2021)
      This study evaluated the functioning of children in early childhood education classroom routines, using the 3M Functioning in Preschool Routines Scale. A total of 366 children aged 36 to 70 months and 22 teachers from six ...
    • Study of the Predictive Validity of the Burnout Granada Questionnaire in Police Officers 

      De La Fuente-Solana, Emilia I.; Ortega-Campos, Elena; Vargas-Román, Keyla; Cañadas-de la Fuente, Guillermo Arturo; Ariza, Tania (1); Aguayo-Extremera, Raimundo; Albendín-García, Luis (International Journal of Environmental Research and Public Health, 09/2020)
      Professionals with burnout have negative physical and psychological effects, with adverse consequences in their workplace. Burnout mainly affects assisting professions; amongst them, police work is one of the professions ...