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Aprendizaje Basado en la Creación y Educación Artística: proyectos de aula entre la metacognición y la metaemoción
(Arte Individuo y Sociedad, 2018)Para establecer la importancia de trabajar con el Aprendizaje Basado en la Creación en la formación escolar, nos introducimos en el origen educativo del aprendizaje por proyectos, diferenciamos el proyecto y el acto creador ... -
El capital humano en la gerencia de proyectos, factor de alineación estratégica
(EQUIDAD & DESARROLLO, 2020)Este artículo tiene como objetivo analizar si el factor del capital humano es relevante para la alineación entre los proyectos de inversión y la estrategia organizacional, a partir de referentes y estándares internacionales ... -
El dibujo como medio en la construcción de conocimiento y proyección de ideas
(Revista sonda-investigación y docencia en artes y letras, 2020)El dibujo, más allá de ser un lenguaje expresivo en el ámbito artístico, puede ser es el canal por el que nuestro pensamiento gráfico se materialice. Como tal, son múltiples las funciones que podemos encontrar en él, ... -
Reflexiones sobre la propia experiencia: ser docente en áreas de Arte y Diseño
(Ardin-Arte Diseño e Ingeniería, 2018)Ser docente a la vez de asignaturas pertenecientes a áreas como las Bellas Artes y el Diseño (Industrial, Gráfico, de Moda, de Interiores, etc.) resulta una tarea estimulante en cuanto a la búsqueda de conexiones metodológicas ... -
Synopsis of the project "Development of Professional Courses in Sustainable Water Management" - RESONATE Project
(Spisanie na b Lgarskoto Geologichesko Druzhestov-Review of the Bulgarian Geological Society, 2020)The project “Development of Professional Cours-es in Sustainable Water management” (acronym RESONATE) is a two-year project, from October 1, 2019 to September 30, 2021. It is funded by Er-asmus+. The aim of ...
