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Mostrando ítems 1-2 de 2

    • La enseñanza de la Historia: innovación y continuidad desde Rafael Altamira 

      Duarte Piña, Olga (Revista Española de Pedagogía, 01/2018)
      La enseñanza de la Historia en sus metodologías, proyectos y materiales de enseñanza ha ido variando desde Rafael Altamira, en el tránsito finisecular y primer tercio del siglo XX, a los grupos de innovación formados por ...

    • Tipos y funciones de las imágenes en los libros de historia de 1º Bach 

      Gudín de la Lama, Enrique; Escribano, Carmen; Lasala Navarro, Isabel; Chavarri Pérez, Susana (Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022)
      Este estudio analiza los tipos y el uso de las imágenes incluidas en los libros de texto españoles de Historia contemporánea de 1º de Bachillerato, y si, a través de ellas, se plantean actividades didácticas ...