• Masculinidad y feminidad: cómo educar en la diferencia 

      Gordillo Álvarez-Valdés, M. Victoria (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2007)
      La coeducación es un sistema educativo que en España se ha propuesto de modo indiscutible en los últimos años. Parece, sin embargo conveniente a la luz de lo ocurrido en otros países, analizar las consecuencias no sólo a ...
    • Programa de mejora de la educación de la afectividad en alumnos/as de cuatro años a través de Gardner 

      Garrido-Moreno, Inmaculada (20/06/2014)
      La educación afectiva necesita un tratamiento en las aulas al mismo nivel que la educación de la inteligencia. Está incluida en el currículum, pero sigue siendo una educación basada en aspectos cognitivos, sin dedicar un ...
    • Voluntad de saber en el tiempo de la posverdad 

      Espinosa Zárate, Zaida (1) (Educación XXI, 2019)
      Introducción: la creciente popularización del término “posverdad” y la consolidación, más allá de los márgenes políticos, de la corriente de pensamiento que la toma por base, plantea unos desafíos educativos peculiares a ...