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      • El papel del profesor en el desarrollo de habilidades cognitivas complejas en personas jóvenes 

        Renzulli, Joseph S. (Revista Española de Pedagogía, 01/2021)
        Este artículo ofrece una base teórica y un conjunto de directrices prácticas para los grupos de enriquecimiento (enrichment clusters), un programa que defiende un tipo de aprendizaje distinto al del enfoque deductivo y ...
      • Study of a sequence to stimulate the engagement in one-to-one iPad programs at elementary schools 

        Tirado-Morueta, Ramón; Berlanga Fernández, Inmaculada ; Vales-Villamarín, Helena; Guzmán-Franco, María-Dolores; Duarte-Hueros, Ana; Aguaded, Ignacio (Education and Information Technologies, 01/01/2020)
        The number of one-to-one mobile programs in elementary schools as a resource to substitute the textbook has become popular worldwide. However, findings of studies that seek to enable understanding of how the daily use of ...
      • Understanding the engagement of elementary school students in one-to-one iPad programs using an adaptation of self-system model of motivational development 

        Tirado-Morueta, Ramón; Berlanga Fernández, Inmaculada ; Vales-Villamarín, Helena; Guzmán-Franco, María-Dolores; Duarte-Hueros, Ana; Aguaded, Ignacio (Computers in Human Behaviour, 04/2020)
        The number of one-to-one mobile programs in elementary schools as a resource that substitutes the textbook has become popular in worldwide. However, studies that seek to understand how the daily use of these mobile devices ...

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