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      • No student left behind: A didactic proposal for teaching English using ZPD 

        Rivera-Galdos, Karla Lucía (02/01/2023)
        This proposal aims to interpret Vygotsky’s Zone of Proximal Development (ZPD) for teaching English in a heterogenous class. The Simple Past tense will be taught to 5TH-grade elementary school kids who have different levels ...
      • Tools of the Mind: A Path to Build Knowledge and Construct Language through Play 

        Aparicio, Yannelys (Revista Letral, 2015)
        “Tools of the Mind” es un Proyecto en cuya creación se ha trabajado durante los últimos veinte años. Dicho proyecto se constituye sobre la base de las ideas de Vygotsky acerca del desarrollo cognitivo y las destrezas de ...

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