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    Listar por tema "ChatGPT"

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      • ChatGPT and the potential growing of ghost bibliographic references 

        Orduña-Malea, Enrique; Cabezas-Clavijo, Álvaro (Scientometrics, 2023)
        This letter warns about the identification of research publications available online that contain references to non-existent papers (ghost bibliographic references). This is likely to happen due to the use of ChatGPT, a ...
      • Comparative analysis of paraphrasing performanceof ChatGPT, GPT-3, and T5 language modelsusing a new ChatGPT generated dataset: ParaGPT 

        Pehlivanoglu, Meltem Kurt; Abdan Syakura, Muhammad; de-la-Fuente-Valentín, Luis; Tadesse Gobosho, Robera; Shanmuganathan, Vimal (Expert Systems, 2024)
        Paraphrase generation is a fundamental natural language processing (NLP) task that refers to the process of generating a well-formed and coherent output sentence that exhibits both syntactic and/or lexical diversity from ...
      • Exploring ChatGPT's Potential for Consultation, Recommendations and Report Diagnosis: Gastric Cancer and Gastroscopy Reports’ Case 

        Zhou, Jiaming; Li, Tengyue; Fong, Simon James; Dey, Nilanjan; González-Crespo, Rubén (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 06/2023)
        Artificial intelligence (AI) has shown its effectiveness in helping clinical users meet evolving challenges. Recently, ChatGPT, a newly launched AI chatbot with exceptional text comprehension capabilities, has triggered a ...
      • Formación para docentes destinada a la implementación de ChatGPT en la enseñanza de idiomas 

        Merino Rivera, Elena (Aula De Encuentro, 2024)
        Este artículo analiza la integración de ChatGPT-4 en la enseñanza de idiomas, subrayando su potencial para mejorar la interacción y la práctica comunicativa. Se desarrolló un taller de formación para docentes, destacando ...
      • Integración de ChatGPT como herramienta para la enseñanza y aprendizaje en el aula de ELE 

        Picó-Paredes, Francisca (17/07/2024)
        Desde su lanzamiento, ChatGPT ha gozado de gran popularidad debido a su fácil acceso, uso gratuito y la novedad que representa como chatbot. Gracias a estas características, ChatGPT ha tenido notables incursiones en el ...
      • Quick review of pedagogical experiences using GPT-3 in education 

        Prieto Andreu, Joel Manuel; Labisa-Palmeira, Antonio (Journal of Technology and Science Education, 2024)
        GPT-3 is a neuronal language model that performs tasks such as classification, question-answering and text summarization. Although chatbots like BlenderBot-3 work well in a conversational sense, and GPT-3 can assist experts ...
      • This Book is Written by ChatGPT: A Quantitative Analysis of ChatGPT Authorships Through Amazon.com 

        Cabezas-Clavijo, Álvaro; Magadán-Díaz, Marta; Rivas-García, Jesús I.; Sidorenko-Bautista, Pavel (Publishing Research Quarterly, 2024)
        The main objective of this research is to quantify for the first time the phenomenon of books authored by ChatGPT for sale through Amazon. To do this and with the help of a quantitative descriptive methodology, this work ...
      • El Uso de la Inteligencia Artificial en Filosofía de 1º de Bat mediante el método Paul-Elder ¿Qué le preguntaría Sócrates al ChatGPT? 

        Salvadó-Gracia, Miquel (01/02/2024)
        Este proyecto de investigación, correspondiente al trabajo de fin de máster, presenta una propuesta de intervención pedagógica destinada a la asignatura de filosofía. La iniciativa se enfoca en el desarrollo del bloque ...
      • La utilización de la Inteligencia Artificial en el Derecho Financiero y Tributario 

        Fernández de Soto Blass, María Luisa (Aranzadi La Ley SAU, 2025)
        El presente trabajo analiza la normativa aplicable, el concepto, las clases, los requisitos de inteligencia artificial, Estudia las aplicaciones de la inteligencia artificial en la enseñanza del Derecho Financiero y ...

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