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Determinantes de la Repetición de Curso en España. Análisis de los Factores Cognitivos y Socioeconómicos, Mediados por el Origen de los Estudiantes
(International Journal of Educational Psychology, 2024)La repetición de curso es una cuestión con importantes implicaciones educativas. El objetivo de este estudio es analizar el efecto de las variables cognitivas, el nivel socioeconómico, así como la interacción de éste con ...