• Acciones pedagógicas desde el trabajo social y la teoría del género entorno al stalking: una revisión sistemática 

      Rodríguez Otero, Luis Manuel; del Real-García, María Fernanda (Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 2024)
      El stalking refiere a las conductas de vigilancia y de control reiteradas y sin consentimiento de un sujeto respecto a otro, que producen efectos negativos en el bienestar de las personas y representan una forma de ejercer ...
    • Creando modelos de educación eficaz en el e-learning 

      Pociño Briona, María de los Ángeles; del Real-García, María Fernanda (EPSIR (European Public & Social Innovation Review), 2024)
      Introducción: El presente artículo examina el estado actual del ámbito educativo, destacando el notable crecimiento del aprendizaje en línea y la consecuente expansión de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA). Estos ...