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Listar por autor "Kalema, Billy Mathias"
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Los MOOC para profesores en ejercicio: el caso de Uganda y las lecciones para África
Oyo, Benedict; Kalema, Billy Mathias; Byabazaire, John (Revista Española de Pedagogía, 01/2017)En la actualidad, los ordenadores e Internet han penetrado en los centros de secundaria en África, pero con un mayor énfasis en la competencia digital del alumnado que en la del profesorado. Al mismo tiempo, los estudios ...