Cuestionarios de formación político-social y educación física

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dc.contributor.authorAngulo García, Ricardo
dc.date1953-01
dc.date.accessioned2019-09-05T09:26:49Z
dc.date.available2019-09-05T09:26:49Z
dc.description.abstractPor las leyes de 6 de diciembre de 1940 y 17 de julio de 1945, todo cuanto tenga relación en Educación Primaria con la Formación del Espíritu Nacional y la Educación Física corresponde al Frente de Juventudes. Es más: la ley de Educación Primaria atribuye a la Formación del Espíritu Nacional o Iniciación político-social una trascendencia que en la Declaración de principios ( art. 6) y en el artículo 3 7, que relaciona las materias escolares, conduce a inscribirla a continuación de la educación religiosa.es_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9161
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 11, nº 41
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xi/no-41/cuestionarios-de-formacion-politica-social-y-educacion-fisica/101400059355/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectcuestionarioses_ES
dc.subjectformación político-sociales_ES
dc.subjecteducación físicaes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleCuestionarios de formación político-social y educación físicaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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nº 41, enero-marzo 1953