Proyecto Educativo de Centro de Primaria. Escuela de nueva creación “La Cabana” en la localidad de Les Cabanyes (Barcelona)

Abstract

En un contexto social posmoderno en constante cambio, los Centros Educativos de Primaria deben estar continuamente actualizándose para ofrecer una educación de calidad basada en la igualdad y la equidad. Esta educación de calidad pone de manifiesto la importancia del desarrollo de una dirección eficaz en los centros educativos,que desarrolle las competencias clave y el estilo de liderazgo óptimo para la gestión del centro y el desarrollo de su Proyecto Educativo de Primaria. Así pues, los centros educativos en general y, más concretamente, los centros de nueva creación de Educación Primaria, no pueden estar ajenos a los cambios que la sociedad del siglo XXI demanda con respecto a las nuevas tecnologías, al trilingüismo y al fomento de la lectura. Por consiguiente, la eficacia de un Proyecto Educativo de Centro de Primariaradica en su continua actualización, en la introducción de las innovaciones y mejoras necesarias a través de acciones, proyectos y actividades, para adaptarse a las necesidades de la comunidad educativa, cumpliendo así con sus expectativas.