El desafío de la equidad en la educación

Abstract

En un momento de crisis como el actual, en que se amplían peligrosamente las desigualdades sociales, no debe extrañar que surja un renovado interés por la cuestión de la igualdad. Y tampoco ha de sorprender que una parte del debate se centre en la contribución que puede y debe realizar la educación para alcanzar ese objetivo. Con objeto de contribuir a ese debate se presentan estas páginas, que pretenden analizar los planteamientos actuales acerca del concepto de equidad y su relación con la igualdad y la justicia en el ámbito educativo, para ofrecer después unas orientaciones que puedan servir de guía de actuación para el diseño de políticas educativas a favor de la equidad.