Presentación: La LOMLOE ante los desafíos de la educación española en el siglo XXI

dc.contributor.authorLópez Rupérez, Francisco
dc.date2022-01
dc.date.accessioned2023-02-08T08:33:58Z
dc.date.available2023-02-08T08:33:58Z
dc.description.abstractLa evolución acelerada del contexto social y económico ha incrementado, como nunca an­tes, las expectativas de los países con respecto a sus sistemas de educación y formación. Go­biernos, organismos multilaterales, organizaciones empresariales, think-tanks y fundaciones —tanto del sector educativo, como del entramado social— así como académicos de diferentes especialidades han destacado la importancia decisiva de los retos asociados a la mejora de la calidad de la educación, al desarrollo de la personalidad de los jóvenes en las nuevas circuns­tancias y a la colaboración solidaria en la tarea de preparar a los individuos y a la sociedad para un horizonte marcado por la globalización, la revolución tecnológica y sus interacciones.es_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/14141
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 80, nº 281
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLOMLOEes_ES
dc.subjectsiglo XXIes_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titlePresentación: La LOMLOE ante los desafíos de la educación española en el siglo XXIes_ES
dc.title.alternativeThe LOMLOE amidst the challenges of the Spanish education system in the 21st centuryes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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