Los cuestionarios de lenguaje

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dc.contributor.authorMaillo, Adolfo
dc.date1953-01
dc.date.accessioned2019-09-05T09:05:04Z
dc.date.available2019-09-05T09:05:04Z
dc.description.abstractLos Cuestionarios de Lenguaje pretenden conseguir tres objetivos fundamentales: uno, básico, de formación intelectual; otro de nacionalización del pensamiento infantil, y, finalmente, el relativo al despertamiento del gusto literario en el niño.es_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9158
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 11, nº 41
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xi/no-41/los-cuestionarios-de-lenguaje/101400059387/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectcuestionarioses_ES
dc.subjectlenguajees_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleLos cuestionarios de lenguajees_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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nº 41, enero-marzo 1953