Concepto y perspectivas pedagógicas de las actitudes

Abstract

Existe un fenómeno psicológico, muy mencionado en la vida corriente, que está adquiriendo un extraordinario peso en los estudios psicológicos actuales, especialmente en los de psicología social y que todavía resulta nuevo en el dominio de la Pedagogía: me refiero a la actitud. La actividad puede situarse en el epígono de los fenómenos emotivos y en el prólogo de la actividad en sentido estricto, viniendo a ser como el puente entre la emoción y la acción.