Las funciones de la inspección. Un estudio experimental

dc.contributor.author	Rodríguez Diéguez, José Luis
dc.date	1966-10
dc.date.accessioned	2019-07-11T08:59:45Z
dc.date.available	2019-07-11T08:59:45Z
dc.description.abstract	La alegre aceptación de una tendencia pseudocomparatista en el campo de las técnicas educativas nos lleva a situaciones conflictivas, al plantear y resolver problemas perdiendo el contexto real en el que problemas y soluciones se han de mover. La producción bibliográfica «mayor» relativa a la Inspección en el área de los países de habla hispánica, si bien es corta, se encuentra fundamentada en un sustrato sociohistórico muy lejano y distante, tal como puede ser el ámbito de influjo norteamericano.	es_ES
dc.identifier.issn	0034-9461
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/8687
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.relation.ispartofseries	;vol. 24, nº 96
dc.relation.uri	https://revistadepedagogia.org/xxiv/no-96/las-funciones-de-la-inspeccion-un-estudio-experimental/101400054524/	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	inspección	es_ES
dc.subject	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.title	Las funciones de la inspección. Un estudio experimental	es_ES
dc.type	article	es_ES
reunir.tag	~REP	es_ES

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