El centro educativo, escuela de ciudadanía

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dc.contributor.authorRuiz Corbella, Marta
dc.date2004-09-30
dc.date.accessioned2016-09-08T21:21:28Z
dc.date.available2016-09-08T21:21:28Z
dc.date.issued2016-09-08
dc.description.abstractComportarse como ciudadano exige un aprendizaje individual y comunitario, en el que se incida en la formación de individuos autónomos capaces de participar en el desarrollo de proyectos comunes que mejoren su propio grupo, sin olvidarse de la necesaria interrelación con otros para el logro de un mundo más humano, en el que la escuela tiene un indudable papel que debe recuperar.es_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/4114
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectciudadaníaes_ES
dc.subjectsociedad multiculturales_ES
dc.subjectescuelaes_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectproyecto de centroes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleEl centro educativo, escuela de ciudadaníaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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Nº 229, septiembre-diciembre 2004