Ley sobre el aumento del vocabulario y sus aplicaciones pedagógicas

dc.contributor.authorGarcía Hoz, Víctor
dc.date1964-07
dc.date.accessioned2019-07-15T10:41:41Z
dc.date.available2019-07-15T10:41:41Z
dc.description.abstractUna aspiración común a toda clase de ciencias experimentales es la de expresar de· un modo cuantitativo los fenómenos que constituyen el objeto del estudio... Pero el logro de semejante aspiración presenta muy serias dificultades en el campo de la psicología y de la pedagogía. Descubrir las leyes de la evolución es una labor a la que se han consagrado ya muchos esfuerzos y reflexiones.es_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8741
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 22, nº 87
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxii/no-87/ley-sobre-el-aumento-del-vocabulario-y-sus-aplicaciones-pedagogicas/101400055431/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectvocabularioes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleLey sobre el aumento del vocabulario y sus aplicaciones pedagógicases_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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