La implicación social de la evaluación

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorDrosile Vasconcellos, María
dc.date1997-09
dc.date.accessioned2018-10-31T17:00:17Z
dc.date.available2018-10-31T17:00:17Z
dc.description.abstractThe reasons for the interest in evaluation are related with the evergrowing state expenses in a context of taxes cut off and with the users demands of better quality in public services. There is a gap between the supply of university curriculums and demands of enterpriseses_ES
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/7106
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 55, nº 208
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/lv/no-208/la-implicacion-social-de-la-evaluacion/101400002103/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectimplicación sociales_ES
dc.subjectevaluaciónes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleLa implicación social de la evaluaciónes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES

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Nº 208, septiembre-diciembre 1997