• Las bibliotecas de misiones pedagógicas 

      García F. Castañón, Julia (Revista Española de Pedagogía, 01/1948)
      Ante este epígrafe : «Bibliotecas de Misiones Pedagógicas», surgen, naturalmente, unas cuantas preguntas : ¿Qué son? ¿Qué se proponen? ¿A quiénes se destinan ?. ¿Cómo están formadas? ¿Cuál es el mecanismo de su ...
    • El estudio experimental de la función docente 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1948)
      The frenzied pedocentric tendency of the last century pretended to displace the teacher to a second plane but before long people realized the pedagogical failure of that system and therefore the teaching and educational ...
    • Juan De Ávila, reformador de la educación primaria en la época del concilio de Trento 

      Janini Cuesta, José (Revista Española de Pedagogía, 01/1948)
      Considering the present estate of the searching and structure of the History of the Spanish Pedagogy, which issues from our strong Spanish tradition, it is consequent to point out those values which were almost forgotten. ...
    • Sugestiones prácticas para la enseñanza de las lenguas vivas 

      Echevarría, Luis (Revista Española de Pedagogía, 01/1948)
      El maestro. -El alma de toda enseñanza es el maestro. El primer requisito exigible al profesor de lenguas vivas es el dominio completo de la lengua que trata de enseñar, así como de su literatura. Dado este supuesto, ...