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dc.contributor.authorGarcía Hoz, Víctor
dc.date1949-04
dc.date.accessioned2019-09-16T12:37:46Z
dc.date.available2019-09-16T12:37:46Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9274
dc.description.abstractComo puede inferirse, del título que rotula este trabajo, no voy a hacer un estudio histórico de San José de Calasanz o de alguna de las manifestaciones de su vida. Mas que trasladar el pensamiento a épocas pretéritas para revivir documentalmente lo que entonces ocurrió intentaré traer al presente una situación que, aparentemente, ha pasado. Voy a plantear el problema de la vigencia que la concepción pedagógica de San José de Calasanz tiene en nuestros días.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 07, nº 26
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/vii/no-26/el-sentido-actual-de-la-empresa-calasancia/101400060837/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectempresa calasanciaes_ES
dc.titleEl sentido actual de la empresa calasanciaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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