• Un diagnóstico de escritura mediante "la escala gráfica Fernández-Huerta" 

  Mendoza Alvarez, J. (Revista Española de Pedagogía, 07/1951)

  De poco sirven los resultados científicos de las investigaciones de Pedagogía o Didáctica experimental si no van seguidos de una aplicación práctica. Los estudios experimentales han de servir para aclarar los problemas ...

• Pruebas de rendimiento escolar aritmético 

  Andrés Muñoz, María Corona (Revista Española de Pedagogía, 07/1951)

  Intuición, bis pedagógica, noción empírica, práctica, observación y tantas otras expresiones son conceptos insuficientes, aunque no despreciables, cuando se intenta determinar con objetividad la eficiencia docente, la ...

• Los límites de la educación en K. Jaspers 

  Millán Puelles, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 07/1951)

  Las ideas educativas de K. Jaspers, muy poco estudiadas, se centran en el tema, típicamente existencial, de a subjetividad irreductible del ser humano. Esta subjetividad conduce a Jaspers al planteamiento del problema de ...

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