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Los cuestionarios de lenguaje
| dc.contributor.author | Maillo, Adolfo | |
| dc.date | 1953-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-05T09:05:04Z | |
| dc.date.available | 2019-09-05T09:05:04Z | |
| dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/9158 | |
| dc.description.abstract | Los Cuestionarios de Lenguaje pretenden conseguir tres objetivos fundamentales: uno, básico, de formación intelectual; otro de nacionalización del pensamiento infantil, y, finalmente, el relativo al despertamiento del gusto literario en el niño. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ;vol. 11, nº 41 | |
| dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xi/no-41/los-cuestionarios-de-lenguaje/101400059387/ | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | cuestionarios | es_ES |
| dc.subject | lenguaje | es_ES |
| dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.title | Los cuestionarios de lenguaje | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~REP | es_ES |
