• La escuela como situación de transito 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1953)
      La tesis de este artículo podía resumirse diciendo que la Escuela, por su función intelectual, es una institución subsidiaria, que pudiera existir o no existir; pero la Escuela, en cuanto entidad que coge a los muchachos ...