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dc.contributor.authorLascaris Comneno, Constantino
dc.date1954-10
dc.date.accessioned2019-08-29T08:51:42Z
dc.date.available2019-08-29T08:51:42Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9083
dc.description.abstractAntes de definir un concepto es procedimiento aconsejado, según la hermenéutica analítica, el delimitar su valor etimológico y su posible evolución semántica . No pretendo hacer aquí su historia completa , para la cual me remito a los Diccionarios básicos, sino tan solo señalar sus hitos principales que nos puedan servir después como lugares de referencia en nuestro estudio . Pedagogía es una palabra griega . No culta inventada sobre raíces griegas, sino con vida propia en el griego , no solo en el moderno, sino en el clásico .es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 12, nº 48
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xii/no-48/origen-del-termino-pedagogia/101400058715/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpedagogíaes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleOrigen del término pedagogíaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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