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La formación profesional en la sociedad burguesa medieval
dc.contributor.author | García Guzmán, Alfonso | |
dc.date | 1955-04 | |
dc.date.accessioned | 2019-08-28T11:37:07Z | |
dc.date.available | 2019-08-28T11:37:07Z | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/9070 | |
dc.description.abstract | ¿ Qué carácter presentaron las actividades instructivas en el seno de la nueva sociedad ciudadana , que caracteriza la civilización europea de la postrera época medieval ? Rubió y Balaguer, en su obra «Vida española en la época gótica», dice : «Tal vez sea exacta refiriéndose a Francia y a los Países Bajos, la aseveración de Huizinga de que ni la literatura sagrada ni la profana conocen realmente al niño en la última edad media >> Y acto seguido el mismo autor arguye : «De España no puede esto afirmarse, ya que nos quedan interesantes testimonios escritos, no sólo de interés para la crianza y pedagogía infantiles , sino lo que es mucho más raro , de tentativas de interpretación en la psicología del niño. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;vol. 13, nº 50 | |
dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xiii/no-50/la-formacion-profesional-en-la-sociedad-burguesa-medieval/101400058539/ | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | formación profesional | es_ES |
dc.subject | sociedad burguesa medieval | es_ES |
dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.title | La formación profesional en la sociedad burguesa medieval | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~REP | es_ES |