nº 56, octubre-diciembre 1956
Documentos de la colección
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La enseñanza del vocabulario
(Revista Española de Pedagogía, 10/1956)En todo hablante puede distinguirse perfectamente dos tipos de vocabulario: el compuesto por el conjunto de palabras que usa para expresarse y ese otro cúmulo de vocablos que, sin hacer uso de él, comprende cuando lo oye ... -
Aplicación de la teoría de los números congruentes a la aritmética escolar
(Revista Española de Pedagogía, 10/1956)El fin propuesto en esta investigación ha sido determinar la superioridad existente entre tres procedimientos , utilizados para comprobar los resultados de las operaciones aritméticas. «Comprobar una operación es otra ... -
La idea del maestro en San José de Calasanz
(Revista Española de Pedagogía, 10/1956)El concepto que San José de Calasanz tiene del maestro se halla tan lleno de contenido que se pudiera decir empapa toda su doctrina pedagógica y hace posible que le consideremos como un precursor de la idea genialmente ...
