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Nueva ficha psicopedagogica
dc.contributor.author | Secadas Marcos, Francisco | |
dc.date | 1958-10 | |
dc.date.accessioned | 2019-08-14T12:05:34Z | |
dc.date.available | 2019-08-14T12:05:34Z | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/8950 | |
dc.description.abstract | Una ficha psicopedagógica, además de las condiciones de brevedad y claridad en la consulta, y las de utilidad, facilidad de manipulación, economia, tanto en el sentido crematístico como en el espacio-temporal, y valor instrumental en el uso práctico y en orden a la investigación, debería reunir otras cualidades intrínsecas, como las de ser comprensiva, simplificadora y dotada de precisión técnica, por las cuales se facilitara la armonización de los principales elementos de juicio integrables en el consejo psicopedágogico y en los trabajos y técnicas del servicio, cuales son : El sujeto, que motiva la apertura de una ficha, la complicación de matices y la exigencia de concordancia y fusión de todos ellos en una reintegración que refleje su personalidad irrepetible. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;vol. 16, nº 65 | |
dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xvi/no-64/nueva-ficha-psicopedagogica/101400057291/ | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | ficha | es_ES |
dc.subject | psicopedagógica | es_ES |
dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.title | Nueva ficha psicopedagogica | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~REP | es_ES |