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dc.contributor.authorPimienta-Leal, Victor Manuel
dc.date2019-05-09
dc.date.accessioned2019-07-04T08:00:56Z
dc.date.available2019-07-04T08:00:56Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8549
dc.description.abstractLa música ha sido un elemento fundamental en el desarrollo del ser humano en la Historia. Presente en todas las civilizaciones y culturas de los pueblos, estaba relacionada con otros ámbitos como la pintura, la literatura o la economía que se desarrollaba en cada época. Hay que considerar a la música como un lenguaje universal y vía de desarrollo de habilidades personales. Este trabajo presenta una propuesta de proyecto educativo, cuyo objetivo es poner de manifiesto el papel de la música en la estimulación de las inteligencias múltiples en la etapa de Educación Infantil, más concretamente, su influencia positiva en el desarrollo de la educación emocional en alumnos de último curso de esta etapa. Para ello se trabajará con el método Willems, el cual, a través de la audición, facilita la estimulación de todos los ámbitos del ser humano, entre ellos el emocional, objetivo específico de este proyectoes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducación emocionales_ES
dc.subjectaudiciones musicaleses_ES
dc.subjecteducación musical Willemses_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantiles_ES
dc.titleEl método musical Willems en el desarrollo de la educación emocional en niños de 6 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~GMEIes_ES


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