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dc.contributor.authorGalino, María Ángeles
dc.date1981-07
dc.date.accessioned2019-02-13T11:15:29Z
dc.date.available2019-02-13T11:15:29Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/7848
dc.description.abstractLa miscelánea que compone este número de la revista española de pedagogía se ha concebido como homenaje de reconocimiento a Víctor García Hoz. Un intento de llegar a él desde los distintos universos personales de los firmantes donde muchas ideas y valores pueden ser muy diferentes. No se ha querido eludir esa diferencia con el fácil recurso a un tema único. La unidad viene de la intencionalidad del conjunto: reconocimiento de la autoridad de un colega, reconocimiento a un maestro, a un amigo. Viene del gesto de aportar algo entre todos para ponerlo en común con él. Para consolidar nuestra comunidad científica por medio de lo que se entrega y lo que se recibe.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 39, nº 153
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxxix/no-153/reconocimiento-a-victor-garcia-hoz/101400048498/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleReconocimiento a Víctor García Hozes_ES
dc.typelecturees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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