• El concepto de educación como desarrollo intencional perfectivo 

      Castañé Casellas, Jaime (Revista Española de Pedagogía, 07/1981)
      Saber con hondura y exactitud qué es educación, implicaría no sólo definirla según ciertas notas esenciales, sino también ver de qué modo se realiza y es condicionada históricamente, y cómo incide en la historia dentro del ...
    • Condicionamiento sociocultural del método de educación 

      Castañé Casellas, Jaime (Revista Española de Pedagogía, 10/1981)
      La investigación sobre el método obliga a confrontar opiniones; y obliga quizá con mayor exigencia a confrontarlas, si las preguntas adoptan la perspectiva de las ciencias pedagógicas, como ocurre en el caso presente, ya ...