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La recuperación educativa en física y química
| dc.contributor.author | López Rupérez, Francisco | |
| dc.date | 1985-04 | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-08T15:35:17Z | |
| dc.date.available | 2019-01-08T15:35:17Z | |
| dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/7631 | |
| dc.description.abstract | En el presente trabajo, tras analizar algunas de las causas que hacen necesario el diseño y aplicación de procedimientos efectivos de recuperación en la Enseñanza Secundaria, se revisan algunos de ellos, se describe el método incorporado al Proyecto de Aproximación a una Enseñanza Individualizada de Ciencias Experimentales (PEICE) y se presentan los resultados obtenidos. Finalmente el papel de la Recuperación mediante enseñanza asistida por ordenador es discutido. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ;vol. 43, nº 168 | |
| dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xliii/no-168/la-recuperacion-educativa-en-fisica-y-quimica/101400045171/ | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | recuperación educativa | es_ES |
| dc.subject | física y química | es_ES |
| dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.title | La recuperación educativa en física y química | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~REP | es_ES |
