Documentos de la colección

  • La lengua escrita: una asignatura olvidada 

    Blas Arroyo, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1978)
    Debido a los planes actuales de reforma de la educación secundaria, el autor plantea en su artículo la urgente necesidad de una modificación de la enseñanza de la lengua escrita en B.U.P. La estructura irracional de los ...
  • Dos tipos de sociedad y de aprendizaje en la concepción de Carlos Popper 

    Darós, W. R. (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
    La escuela y la sociedad interactúan entre sí. La política educativa tiene la intención de gobernar no solo los aspectos externos del aprendizaje en las escuelas, sino también de defender la política del Estado e imponer ...
  • Disortografía disléxica especifica 

    Bravo Valdivieso, Luis; Pinto Guevara, Arturo; Bermeosolo Bertrán, Jaime (Revista Española de Pedagogía, 10/1987)
    La escritura disléxica se caracterizó por sustituciones, elisión de letras e incluso de palabras completas, y conexiones incorrectas entre palabras (por ejemplo, el final de una palabra con el inicio del siguiente). A ...

Más