La implicación social de la evaluación

dc.contributor.author	Drosile Vasconcellos, María
dc.date	1997-09
dc.date.accessioned	2018-10-31T17:00:17Z
dc.date.available	2018-10-31T17:00:17Z
dc.identifier.issn	0034-9461
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/7106
dc.description.abstract	The reasons for the interest in evaluation are related with the evergrowing state expenses in a context of taxes cut off and with the users demands of better quality in public services. There is a gap between the supply of university curriculums and demands of enterprises	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.relation.ispartofseries	;vol. 55, nº 208
dc.relation.uri	https://revistadepedagogia.org/lv/no-208/la-implicacion-social-de-la-evaluacion/101400002103/	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	implicación social	es_ES
dc.subject	evaluación	es_ES
dc.subject	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.title	La implicación social de la evaluación	es_ES
dc.type	article	es_ES
reunir.tag	~REP	es_ES

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