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dc.contributor.authorAltarejos Masota, Francisco
dc.date1999-01
dc.date.accessioned2018-10-30T08:57:19Z
dc.date.available2018-10-30T08:57:19Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/7053
dc.description.abstractEn general, la definición o caracterización del conjunto de una obra intelectual es tarea ardua; si se pretende que sea breve, es arriesgada; y si dicha obra es rica en contenido y extensa en su publicación, puede ser gravemente injusta. En el caso de Víctor García Hoz, no obstante, se le puede adjudicar una rúbrica fácilmente, sin peligro de errar y con profunda justicia: fue un pedagogo humanista.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 57, nº 212
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/lvii/no-212/victor-garcia-hoz-un-pedagogo-humanista/101400067253/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectVíctor García Hozes_ES
dc.subjectpedagogíaes_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleVíctor García Hoz: un pedagogo Humanistaes_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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