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La importancia de evitar expectativas negativas y potenciar la autoestima en primaria.
(2014-05-23)
En los estudios de Rosenthal y Jacobson (1968), se afirmó que el rendimiento académico de los alumnos depende de las creencias y expectativas que el profesor tenga de él, y a su vez éstas dependen de la autoestima que el ...