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Mostrando ítems 1-2 de 2
La lógica a través de juegos manipulativos en Educación Primaria: Una investigación aplicada en la escuela Shalom de Barcelona durante el curso 2011-2012
(2012)
Esta investigaciónes fruto del trabajo final del grado de magisterio de Primaria
por la Unir en el curso académico 2011-2012, se ha desarrollado en la escuela
Shalom ubicada en el centro de Barcelona, en el barrio de ...
Análisis de la motivación suscitada por el programa bilingüe C.L.I.L. en los alumnos de Educación Primaria de un centro rural en la provincia de Soria
(2012)
Este estudio tiene como objetivo principal analizar el impacto del programa bilingüe CLIL – Content and Language Integrated Learning - en el desarrollo de la motivación al aprender un segundo idioma, en los alumnos de ...