Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
La repercusión del movimiento MOOC en las redes sociales. Un estudio computacional y estadístico en Twitter
(Revista Española de Pedagogía, 2017-01)
Este artículo analiza el impacto del movimiento MOOC en la plataforma Twitter y, para ello, se procesan 55.511 tuits según su repercusión léxico-semántica mediante el cálculo de tf-idf para la representación de documentos ...
Análisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa
(Revista Española de Pedagogía, 2017-01)
Después de una primera etapa de desarrollo exponencial de los MOOC surge la necesidad de abordar estas innovaciones desde diversos aspectos que permitan comprender y evolucionar desde diferentes perspectivas, como el caso ...