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Un fantasma recorre la Academia: evaluación
dc.contributor.author | González, Ana Marta | |
dc.date | 2012-06 | |
dc.date.accessioned | 2017-08-31T15:44:19Z | |
dc.date.available | 2017-08-31T15:44:19Z | |
dc.identifier.issn | 1130-0426 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/5507 | |
dc.description.abstract | ¿Es coherente con el espíritu universitario la nueva «mentalidad evaluadora» que trata de medir el nivel científico de los docentes y las facultades? Ana Marta González, profesora de la Universidad de Navarra, considera preocupante que cierta metodología, típica del management empresarial, haya calado también en el control de calidad al que se somete la universidad y su claustro. A su juicio, esto provoca la desnaturalización del contexto de aprendizaje, basado en la confianza y la responsabilidad, y la universidad se convierte en objeto de control anónimo de ciertas agencias. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Nueva Revista | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;nº 138 | |
dc.relation.uri | http://www.nuevarevista.net/articulos/un-fantasma-recorre-la-academia-evaluacion | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | humanidades | es_ES |
dc.subject | universidad | es_ES |
dc.subject | Nueva Revista | es_ES |
dc.title | Un fantasma recorre la Academia: evaluación | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~NUR | es_ES |